为深入落实“以师生为中心、以学科为导向”的服务理念,进一步优化学科服务与资源配置,为学校人才培养与科研创新提供精准支撑,自2025年10月起,图书馆联合设备处开展的面向全校8个教学院、4个教学部为期数月的全覆盖走访调研活动,于2026年3月圆满结束,搭建了职能部门与教学一线常态化的沟通桥梁。
主管校领导高度重视此次走访活动,李春生副书记亲自带队。走访过程中,李春生副书记明确了走访主旨,强调图书馆致力于将服务深度融入学科建设全过程,主动对接教学单位需求,切实服务一线教学科研。王海燕馆长与各学院重点探讨了图书馆定期编制的学科简报,围绕简报的专业契合度、内容广度与深度征询意见,旨在提升学科情报服务的前瞻性与针对性。刘永刚处长就现有设备配置情况、办公设备采购环节等问题与各学院交流,认真听取学院在使用过程中的实际反馈与改进建议,以更好地完善设备保障机制。

联合团队与各院部领导、教师代表进行了深入座谈,围绕学科服务与资源建设展开细致沟通。在座谈中,双方就数字资源使用情况展开充分交流。图书馆认真倾听各院部在资源使用中的实际体验与遇到的问题,全面了解不同学科领域对数字资源的偏好与需求。各院部结合自身学科发展、人才培养及科研工作实际,对文献资源的采购方向、类型结构及共建共享提出了宝贵建议。这些建议为图书馆优化资源体系、提升资源建设质量提供了重要参考。
此次系列走访是一次务实的调研,也是一次精准服务的对接。通过面对面沟通,图书馆系统掌握了各教学单位对资源与信息服务的实际需求,设备处也进一步厘清了各院部在设备配置与采购环节中的具体问题,为后续工作的精准施策奠定了坚实基础。












未来,图书馆将根据调研成果,持续聚焦学科发展与师生需求,不断完善资源体系,优化文献资源的采购方向和类型结构,提升资源与学科发展的契合度,并进一步加强学科情报服务能力。设备处也将依据收集到的反馈,不断完善设备保障机制,确保教学科研设备需求得到及时、高效的满足。图书馆与设备处将继续携手,与各院部紧密合作,共同为学校人才培养和科研创新提供更为坚实有力的支撑。(供稿单位 :图书馆 编辑:刘安妮 责编:曹红梅 初审:王昭晖 复审:王海燕 终审:赵 健)