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中外电气工程高等教育对比分析及启示

时间:2016-10-11 点击:

 

报告人:贾文超

报告时间:20161011

报告地点:二教316

主办单位:电气信息学院

报告人简介:贾文超,男,1965年生,教授,硕士学位,毕业于哈尔滨工业大学电气工程系。长春工业大学电气工程学科硕士生导师,长春光华学院电气工程系主任,吉林省电工技术学会副理事长,教育部电气工程及其自动化专业教学指导委员会协作员,中国机械教育协会电气工程及其自动化专业教指委委员。

任教以来,主讲过4门本科课程和3门研究生课程。其中《计算机控制系统》为国家精品课。指导硕士研究生42名,获得学位35名,在读7名,其中一篇学位论文评为省百篇优秀硕士学位论文。主编教材一部,参编教材一部。

近年来,主持完成项目有电子工业部一项、省科技厅四项、省教育厅两项、校科研基金两项和横向委托科研多项。在研省科技厅科技支撑重点项目一项、市科技局项目一项、省教育科学重点项目一项。参与省科技厅科研项目一项、国家科技支撑项目一项,在《仪器仪表学报》等重要核心期刊上发表论文40余篇,EI检索8篇。

贾文超教授介绍了中外电气工程高等教育发展的历史沿革,对国外125所高校EE专业培养方案进行了统计分析,指出了国内外电气工程高等教育的异同点及对我们教学改革的启示。最后详细分析了美国麻省理工学院的EECS系本科教学计划,指出了我们可以借鉴的几个方面:

1.加强专业方向建设,打通电类专业间的壁垒,拓宽专业的面向与口径 。

2.整合不同电类专业的专业基础必修课程,建立院级课程体系平台。

3.压缩课程门数,加强课程的整合,如电路与电子学。

4.在要求学科基本标准的前提下,鼓励跨学科选课。

5.加大任意选修课比重。

6.优化教学的组织方式。

整个报告过程,会场气氛非常活跃。大家一致感到很受启发,受益匪浅。






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